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请求信息调查从文明起源到现在的社会和经济影响。
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我们的历史程序提供广泛的课程,包括西方和非西方历史两者。更重要的是,我们的教师的骄傲自己在给学生提供高度个性化的关注,同时确保学生达到在学业和事业目标。
历史上主要用作职业教育,商业,新闻,政府,和历史的保存,以及进入研究生和法学院准备。历史未成年人提供了一个机会,让学生在历史上与该机构的其他专业的一个结合了兴趣。
作为补充,他们的课堂经验,历史系的学生将有机会做到自主学习,实习,并利用冬季学期和夏季的一些会议期间提供旅游课程本身。
学生的这一重大获取知识,使他们,例如:展示他们的历史方法论的把握;获得不同的人的社会,经济,政治,文化的发展有了更深的了解;并连接重大历史事件对我们当代世界。
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